Professores participam do II módulo de formação do Programa Escola Ativa

Professores multiplicadores que atuam no Programa Escola Ativa estão participando do II módulo de formação, que teve início nesta segunda-feira, 28, no Hotel Real Classic, e se estenderá até a próxima sexta-feira, 1º. O módulo, que tem como tema “Introdução à Educação no Campo”, começou com uma mesa-redonda com a participação da professora da Universidade Federal de Sergipe (UFS), Sônia Meire; da secretária adjunta da Educação de Boquim, Lídia Andrade; do coordenador do Movimento dos Trabalhadores Sem-Terra (MST), Esmeraldo Leal; e da coordenadora do Núcleo de Educação no Campo, Acácia Daniel.

O curso de formação está sendo ministrado para 72 professores multiplicadores de todo o Estado. A mesa de debates teve como tema “Política, Movimentos Sociais e Educação no Campo em Sergipe”, na qual foi discutida a importância dos movimentos sociais para a melhoria da educação no campo. A coordenadora Acácia Daniel, ressaltou a importância de se fazer essa formação com os professores. “Um debate importante para que o estado inaugure uma nova discussão sobre a educação no campo, que é ainda uma coisa nova em Sergipe. A secretaria de Estado da Educação [Seed] se compromete em desenvolver projetos e programas para esse tipo de ensino”, disse.

A professora Sônia Meire destacou a necessidade do curso de formação para a conscientização dos professores multiplicadores. “A educação no campo ainda é muito ruim no país e não tem meios que possibilitem um real aprendizado. A educação é um direito público que todos precisam ter, e os movimentos sociais iniciaram o acesso à educação através do estado. É importante essa discussão para que os professores entendam esse processo”, afirmou.

Conscientização

Um dos principais objetivos da formação do Programa Escola Ativa é a conscientização dos professores multiplicadores do projeto. A secretária adjunta da Educação de Boquim, Lídia Andrade, que também é membro do Comitê Estadual de Educação no Campo, explicou a necessidade desses encontros e discussões. “Esses professores são formadores em cada município. O debate visa conscientizar sobre a educação no campo, para que eles possam dar maior importância aos trabalhadores rurais e façam com que as crianças se desenvolvam mais”.

Já o professor multiplicador José Adelmir Santos, que atua no município de Canindé do São Francisco, ressaltou que o programa Escola Ativa promove a permanência do aluno no meio rural. “Hoje as escolas rurais não preparam o aluno para a vida no campo, prepara para a vida. Isso acaba gerando o êxodo rural, levando a juventude a morar na cidade e deixar o campo de lado. O programa tenta resgatar esse jovem de volta para o campo”, explicou José Adelmir.

A mesma opinião foi compartilhada pela técnica da Seed, Marly Cardoso Santos, que também está participando da formação. “Muitos professores ainda não têm noção da importância da educação no campo. O objetivo do programa é dar a eles essa necessidade, para que possam fazer com que cada aluno se mantenha no campo”, afirmou.

Programação
 
Na próxima terça-feira, 29, haverá a palestra ‘Educação do Campo’ como direito humano e social, ministrada pela coordenadora Acácia Daniel. Outra palestra será proferida pelo engenheiro agrônomo Manoel Oliveira Neto, com o tema ‘Agricultura Familiar e Desenvolvimento Sustentável’. Pela tarde, será a vez da palestra ‘Do acampamento ao Projeto Assentamento: lutas e conquistas’, ministrada pela coordenadora da Educação no Campo da secretaria Municipal de Educação de Canindé do São Francisco, Irandir Silva de Jesus.
 
Na quarta-feira, 30, haverá a apresentação de diversos painéis e a apresentação de um grupo de trabalho. Na quinta-feira, 31, será realizada a socialização das discussões do grupo de trabalho ‘A Escola Ativa no Movimento da Educação do Campo: limites, perspectivas e possibilidades’. Haverá também relatos de experiências e debates.
 
No dia do encerramento, 1º de abril, será a vez do debate Educação do Campo nos Municípios de Sergipe, realizado pelas professoras formadoras Lídia Maria e Sandra Oliveira. Além disso, haverá a socialização da Formação do Módulo I e uma avaliação do segundo encontro.
 
Escola Ativa
 
Idealizado pelo governo federal, o projeto Escola Ativa é uma estratégia metodológica criada para combater a reprovação e o abandono da sala de aula pelos alunos das escolas rurais de todas as regiões do Brasil. Foi desenvolvido especificamente para as classes multisseriadas, onde alunos de diferentes idades e séries realizam suas atividades escolares na mesma sala de aula.
 
Para garantir a melhoria da qualidade da educação no meio rural, o projeto utiliza diversos recursos, desde a autoaprendizagem e o trabalho em grupo até o ensino por meio de módulos e livros didáticos especiais. Além disso, a Escola Ativa estimula a participação da comunidade e viabiliza a capacitação e atualização dos professores.