Escola Parque encerra atividades da primeira turma
[vc_row][vc_column width=”2/3″][vc_column_text]A Escola Parque de Artes, Cultura e Cidadania – EPACC – iniciou hoje, dia 20, e prossegue amanhã, 21, a partir das 9h, as atividades de encerramento dos alunos da primeira turma. De acordo com a coordenadora da EPACC, Sildinês Muniz Cariri, as aulas das sete oficinas do projeto começaram no último dia 07 de maio e terminaram no último dia 19.
A Escola Parque atendeu nessa primeira etapa de trabalho a 360 estudantes da rede municipal de ensino. O objetivo da escola é democratizar a arte através da difusão dos conhecimentos transmitidos pelos instrutores nas diversas oficinas, a exemplo de desenho e pintura, dança contemporânea, dança folclórica, teatro de bonecos, capoeira, sucata e ornamentação com papel.
Nos dois dias de encerramento, a coordenação da escola organizou uma vasta programação, onde foram apresentados aos pais os trabalhos produzidos pelos alunos no decorrer do bimestre. “Nessa primeira turma nós selecionamos alguns alunos para serem futuros instrutores das oficinas”, disse.
Conforme Sildinês, as atividades desenvolvidas com a primeira turma foram muito emocionantes. “Nós notamos que havia muita empolgação em tudo o que eles faziam. O resultado foi bastante positivo”, afirmou.
O instrutor das oficinas de desenho e pintura, Fernando Cajueiro, disse que essa primeira etapa do trabalho foi fantástica, principalmente pelas possibilidades evidenciadas. “De um modo geral, o trabalho foi muito satisfatório”, comentou, ao acrescentar que a Escola Parque está no caminho correto ao promover a educação através da arte.
A instrutora da oficina de sucata, Tânia Alcântara, realizou com seus alunos um trabalho artístico de transformação de materiais como: latas, tampas de garrafa, isopor, papel e tecido. Segundo ela, muitas crianças já perceberam a importância de conservar o meio ambiente.
Conforme o instrutor da oficina de bonecos, Anselmo Seixas, o trabalho foi realizado em duas fases. Na primeira, foi efetuada a confecção dos bonecos e na segunda, foram trabalhadas as técnicas e orientações de construção de texto e desenvolvimento de interpretação. Segundo ele, os alunos não tiveram dificuldade nenhuma em assimilar os conhecimentos.
Forte candidato a uma vaga de monitor da oficina e desenho no segundo semestre, o aluno Valtemir Pires Filho, 10 anos, disse que gostou muito de participar da Escola Parque, porque aprendeu a desenhar e a pintar e já está transmitindo o seu conhecimento para as suas irmãs em casa.[/vc_column_text][/vc_column] [vc_column width=”1/3″][vc_column_text]
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A Escola Parque atendeu nessa primeira etapa de trabalho a 360 estudantes da rede municipal de ensino. O objetivo da escola é democratizar a arte através da difusão dos conhecimentos transmitidos pelos instrutores nas diversas oficinas, a exemplo de desenho e pintura, dança contemporânea, dança folclórica, teatro de bonecos, capoeira, sucata e ornamentação com papel.
Nos dois dias de encerramento, a coordenação da escola organizou uma vasta programação, onde foram apresentados aos pais os trabalhos produzidos pelos alunos no decorrer do bimestre. “Nessa primeira turma nós selecionamos alguns alunos para serem futuros instrutores das oficinas”, disse.
Conforme Sildinês, as atividades desenvolvidas com a primeira turma foram muito emocionantes. “Nós notamos que havia muita empolgação em tudo o que eles faziam. O resultado foi bastante positivo”, afirmou.
O instrutor das oficinas de desenho e pintura, Fernando Cajueiro, disse que essa primeira etapa do trabalho foi fantástica, principalmente pelas possibilidades evidenciadas. “De um modo geral, o trabalho foi muito satisfatório”, comentou, ao acrescentar que a Escola Parque está no caminho correto ao promover a educação através da arte.
A instrutora da oficina de sucata, Tânia Alcântara, realizou com seus alunos um trabalho artístico de transformação de materiais como: latas, tampas de garrafa, isopor, papel e tecido. Segundo ela, muitas crianças já perceberam a importância de conservar o meio ambiente.
Conforme o instrutor da oficina de bonecos, Anselmo Seixas, o trabalho foi realizado em duas fases. Na primeira, foi efetuada a confecção dos bonecos e na segunda, foram trabalhadas as técnicas e orientações de construção de texto e desenvolvimento de interpretação. Segundo ele, os alunos não tiveram dificuldade nenhuma em assimilar os conhecimentos.
Forte candidato a uma vaga de monitor da oficina e desenho no segundo semestre, o aluno Valtemir Pires Filho, 10 anos, disse que gostou muito de participar da Escola Parque, porque aprendeu a desenhar e a pintar e já está transmitindo o seu conhecimento para as suas irmãs em casa.[/vc_column_text][/vc_column] [vc_column width=”1/3″][vc_column_text]
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- Escola Parque encerra atividades da primeira turma – foto:Walter Martins SECOM/PMA
