Seminários definirão grade curricular e projetos pedagógicos de escolas municipais

[vc_row][vc_column width=”2/3″][vc_column_text]Em tempos de férias escolares, os coordenadores e professores das escolas da rede municipal se empenham na elaboração da grade curricular vigente nesse ano. Para atingir tal objetivo, serão oferecidos seminários diversos com participação dos professores, técnicos especializados e representantes das comunidades em que estão inseridas as referidas unidades.

Entre os dias 31 de janeiro e 4 de fevereiro, a Escola Municipal de Ensino Infantil Maria Clara Machado, localizada no bairro Santos Dumont, reunirá todo o corpo docente para a montagem de trabalhos educativos e projetos pedagógicos. Com base no conteúdo adquirido, será elaborada toda a fundamentação teórica de ensino a ser desenvolvida no ano letivo, o que mais tarde, se tornará parte integrante do planejamento escolar.

“Procuramos também disponibilizar discussões e palestras com especialistas em Educação Infantil para melhor enaltecer o clima de aprendizado mútuo”, destacou a coordenadora geral da Emei, Leila Argollo.

Nesse mesmo período, a Escola Municipal de Ensino Fundamental Laonte Gama da Silva, localizada no bairro Santa Maria, realizará o planejamento escolar através de dois cursos de capacitação destinados ao corpo docente, intitulados “Metodologia da Matemática” e “Condensação de Conteúdos para o Processo de Aceleração II”, ambos ministrados por educadores da Universidade Federal de Sergipe (UFS).

Segundo o coordenador geral da Emef, Gicelmo Albuquerque, os cursos englobarão educadores de diversas disciplinas, embora apresentem suas especificidades. “Estamos salientando a interdisciplinaridade como veículo promissor da qualidade de ensino, já que o sistema educacional deve obedecer às devidas metodologias e sistemas de condensação de conteúdos”, explicou o coordenador.

Sistema de Dependências

Como fruto de uma pré-formulação de planejamentos, a Emef. Laonte Gama passou a disponibilizar o sistema educacional de dependências. Uma inclusão que possibilita o acompanhamento dos estudantes que reprovaram até duas disciplinas, dando-lhes a chance de melhorar o rendimento escolar no ano seguinte sem interrupções.

Todas as disciplinas foram incorporadas no sistema, entre elas, Inglês e Educação Física, cujas aulas serão ministradas até o dia 28 do corrente mês. A princípio, os alunos serão submetidos a uma avaliação, cujo resultado decidirá sua permanência no sistema. Aprovados, passarão a construir trabalhos educativos a cada 15 dias, sob a orientação dos professores designados para essa tarefa.

“Detectamos essa necessidade a partir do índice de reprovação em matemática, considerado relativamente acima do normal. Como priorizamos a interdisciplinaridade, incluímos também outras disciplinas nesse processo para que o aluno recupere o conhecimento perdido e adquira muitos outros”, concluiu o coordenador da Emef.[/vc_column_text][/vc_column] [vc_column width=”1/3″][vc_column_text]

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