O jovem e a política
(IPA (Instituro Paulista de Adolescência)-DataTeen-2001)
No Brasil, o direito ao voto é resultado de muitas lutas e conquistas. Até 1934, mulheres, negros, pobres e analfabetos eram proibidos de escolher os candidatos que governariam o país. Hoje em dia o voto é um direito e uma obrigação para todas as pessoas entre 18 e 70 anos de idade.
Em 1988 os jovens com menos de dezoito e mais de dezesseis anos de idade conquistaram o direito de decidir se participam ou não do processo eleitoral – é o voto facultativo. De lá para cá, muitos adolescentes tiraram o seu título de eleitor e compareceram às urnas, mas a maioria continua aguardando fazer 18 anos para votar por obrigação. Segundo dados do TSE (Tribunal Superior Eleitoral), em 1989 3,3 milhões de jovens de 16 e 17 anos tiraram seus títulos; em 1998, apenas 1,88 milhões foram requerer o documento.
Na verdade, os números oscilam de uma eleição para outra e deixam dúvidas sobre o que está acontecendo na cabeça dos adolescentes. Por exemplo, nas eleições de 1994, foram registrados 2,13 milhões de jovens eleitores de 16 e 17 anos (de uma população total de cerca de 7 milhões, nesta faixa etária). Eles constituíam 2,2% de todo o eleitorado brasileiro. Já em 1998, este número caiu para 1,88 milhões (1,8% do eleitorado total). Mas nas eleições de 2000 voltou a subir, atingindo 3,15 milhões, ou 2,9% do eleitorado. Bem, de qualquer maneira, em todas as eleições pós-88, mais que a metade dos adolescentes deste grupo etário acabou não votando.
Jovens alienados? O desinteresse pela política é evidente, mas talvez a interpretação do fato não seja tão simples. Uma pesquisa da CPM-Market Research com mais de
4 mil estudantes em São Paulo mostrou que 75% dos jovens acham que está na hora de acabar com aquela tradição de votar em quem "rouba mas faz". Um terço respondeu que gostaria de receber mais informações sobre os políticos e seus currículos. Mas, se há esse interesse, por que os jovens relutam em votar? Os resultados da pesquisa sugerem que, apesar de querer uma renovação na política brasileira, os adolescentes estão descrentes no poder de mudança através do voto e se sentem impotentes para influir nessa realidade.
DataTeen ouve os jovens
O DataTeen – centro de pesquisas do Instituto Paulista de Adolescência, realizadas e veiculadas pela RevisTeen – fez um levantamento com 674 adolescentes de 14 a 18 anos de idade para saber um pouco mais sobre a relação do jovem com esse bicho de sete cabeças chamado política. Um questionário anônimo com 16 perguntas foi aplicado a um total de 674 alunos de três escolas públicas e três particulares na cidade de São Paulo.
Você já tirou seu título de eleitor?
EEF – Estadual Feminino
EEM – Estadual Masculino
EPF – Particular Feminino
EPM – Particular Masculino
Do total da amostra, somente 19,5% dos jovens de 16 a 18 anos já tiraram o titulo de eleitor; a proporção foi maior na escola particular comparada à escola pública. Esses são os jovens que valorizam o direito recém-conquistado e acreditam no poder de mudança do processo eleitoral. "Escolher um candidato não é fácil, mas já que temos esse poder de votar que conseguimos com muito esforço, por que não aproveitar?", pergunta Tatiane Pavanello, 16 anos, estudante de Ensino Médio. "Um voto tem o poder de mudar toda uma realidade. Não é fácil votar conscientemente, mas nunca é tarde para aprender", acredita a estudante.
Mas nem todos pensam assim. A maioria dos adolescentes não foi buscar seu título. Entre eles, 25,2 % não confiam nos candidatos e 15,8% não acreditam no processo eleitoral. É, parece que o conceito dos políticos brasileiros anda por baixo. A política é associada à corrupção por 46,6% dos estudantes, à cidadania por 37,4%, ao poder por 29,7% e ao dinheiro fácil por 18,1%.
Você associa política a quê?
A- Cidadania
B- Corrupção
C- Dinheiro fácil
D- Poder
Mas, apesar disso, a maioria dos jovens pesquisados mostrou que valoriza o processo eleitoral. Para 49,9% deles votar é um modo de promover mudanças, 40,2% acreditam que o voto é um exercício de cidadania e 19,4% vêem nele uma esperança. São poucos os que rejeitam o ato de votar como algo inútil (5,0%) ou uma simples obrigação (13,9%). Quanto ao voto nulo, 17,7% o consideram uma forma de alienação, 24,2% um protesto e 54,9% um reflexo da falta de opção.
Apenas 4,7% dos entrevistados são filiados a algum partido. E somente três dos 674 adolescentes pretendem seguir carreira política no futuro.
Você é filiado a algum partido?
EEF EEM EPF EPM
EEF – Estadual Feminino
EEM – Estadual Masculino
EPF – Particular Feminino
EPM – Particular Masculino
Os jornais, as revistas e a Internet são os meios mais utilizados por 63,9% dos jovens para se informar sobre política. A propaganda eleitoral na TV é citada como fonte de informação por 46,7%, pesquisas eleitorais por 10,1%, professores por 15,1% e pais por 24,0% dos entrevistados. E com quem o jovem discute esses temas, debate a realidade política e as eleições? Quarenta e oito por cento dos entrevistados conversam sobre política com pais e parentes, 45,3% com os amigos e 16,2% não abordam o tema com ninguém.
E na escola, como esses jovens exercitam o seu papel político? A maioria (72%) não participa de movimento algum. Mais da metade deles (56,7%) diz não sentir interesse, e 21,4% se queixam da falta de apoio.
Entre os 28% dos que participam de alguma atividade estudantil, 38,3% são representantes de classe e 36,0% são membros do Grêmio, como é o caso de Carlos Eduardo, 16 anos, que viu no Grêmio um modo de melhorar a escola. "A gente via a necessidade de ter os alunos participando. Faltavam jogos, coisas que os alunos queriam, a escola estava parada, os materiais estavam velhos, os alunos cobravam da diretoria e cobravam também uma iniciativa dos próprios alunos. Com o grêmio, as coisas mudaram bastante", conta o estudante.
DataTeen pediu aos jovens que escrevessem quais são os três Poderes. Quase um quarto deles não respondeu (16,9%) ou respondeu incorretamente (6,5%). O índice de acertos foi maior na escola particular. E você, sabe a resposta? É claro: Executivo, Legislativo e Judiciário!
E, para quem anda tão decepcionado com a corrupção no meio político, como seria uma situação hipotética de poder vender o seu voto? Embora a grande maioria (81,2%) tenha respondido que não venderia seu voto, 3,1 responderam que sim e 16,2% ficariam na duvida se a recompensa fosse boa!
A pesquisa O Jovem e a Política do DataTeen revela um adolescente aparentemente desinteressado do processo eleitoral, assim como do trabalho voluntário e de atividades estudantis ou político-partidárias. Apesar de ter uma imagem negativa do meio político, o jovem acredita no poder de mudança do voto e o considera um exercício de cidadania. Falta algo para vencer a inércia, a desmotivação e o sentimento de impotência dos jovens para que se envolvam mais ativamente no processo político e nos destinos do País…
Resultados da pesquisa DataTeen
A pesquisa O Jovem e a Política (DataTeen – Instituto Paulista de Adolescência) foi realizada pela equipe da RevisTeen (seção da revista eletrônica Pais&Teens) no mês de Novembro de 2000, através de questionário anônimo, contendo 16 perguntas, aplicado a 674 adolescentes de 14 a 18 anos, alunos de 7a série de Ensino Fundamental à 3a série de Ensino Médio.
Participaram do estudo 124 garotas e 126 rapazes alunos de três escolas públicas (EM Dr. José Dias da Silveira, EE Oswaldo Aranha e EE Prof. Ênnio Voss) e 219 garotas e 205 rapazes alunos de três colégios particulares (Colégio Assunção, Colégio Meninópolis e Escola Nossa Senhora das Graças), na cidade de São Paulo.
Várias perguntas comportavam mais de uma alternativa como resposta. Os resultados são fornecidos em porcentagem para os quatro grupos separadamente, e para a média da amostra total. As diferenças observadas entre os grupos não foram submetidas à análise estatística de significância.
Abreviações usadas:
EEF – Escola Estadual, sexo feminino
EEM – Escola Estadual, sexo masculino
EPF – Escola particular, sexo feminino
EPM – Escola particular, sexo masculino
Resultados
1. Você já tirou seu título de eleitor?*
| EEF | EEM | EPF | EPM | Média | |
| sim | 20,0 | 8,8 | 24,5 | 30,7 | 19,5 |
| não | 80,0 | 91,2 | 75,5 | 69,3 | 80,5 |
*As porcentagens se referem ao total de alunos de 16 a 18 anos de idade.
2. Se não, por quê?*
| EEF | EEM | EPF | EPM | Média | |
| falta de confiança nos candidatos | 44,4 | 32,3 | 20,3 | 16,4 | 25,2 |
| descrença no processo eleitoral | 13,9 | 6,5 | 18,9 | 18,0 | 15,8 |
| outros motivos | 52,8 | 74,2 | 70,3 | 70,5 | 67,8 |
*As porcentagens se referem ao total de alunos de 16 a 18 anos de idade
que não tiraram seu título de eleitor
3. Qual sua opinião sobre o voto nulo?
| EEF | EEM | EPF | EPM | Média | |
| alienação, indeferença | 8,1 | 15,9 | 23,7 | 18,0 | 17,7 |
| protesto | 16,1 | 23,0 | 19,6 | 34,6 | 24,2 |
| falta de opção | 67,7 | 56,3 | 53,4 | 47,8 | 54,9 |
| outros | 10,5 | 11,9 | 14,3 | 8,8 | 9,5 |
4. O voto é:
| EEF | EEM | EPF | EPM | Média | |
| exercício de cidadania | 33,1 | 38,1 | 44,3 | 41,5 | 40,2 |
| obrigação | 15,3 | 14,3 | 13,2 | 13,7 | 13,9 |
| inútil | 1,6 | 4,8 | 3,7 | 7,8 | 5,0 |
| uma esperança | 28,2 | 17,5 | 21,9 | 12,7 | 19,4 |
| modo de promover mudanças | 50,8 | 49,2 | 54,8 | 44,4 | 49,9 |
5. Você é filiado a algum Partido?
| EEF | EEM | EPF | EPM | Média | |
| sim | 4,0 | 5,6 | 5,9 | 3,4 | 4,7 |
| não | 96,0 | 94,4 | 94,1 | 96,6 | 95,3 |
6. Se sim, por quê?*
| EEF | EEM | EPF | EPM | Média | |
| acreditar no partido | 80,0 | 86,0 | 69,0 | 57,1 | 71,9 |
| quero ser político | 0,0 | 0,0 | 7,7 | 28,6 | 9,4 |
| como forma de participação | 20,0 | 0,0 | 7,7 | 0,0 | 6,2 |
| outros motivos | 0,0 | 14,0 | 23,1 | 28,6 | 18,8 |
* As porcentagens se referem ao total de alunos filiados a algum Partido.
7. Se não, por quê?*
| EEF | EEM | EPF | EPM | Média | |
| por ter postura suprapartidária | 21,0 | 19,3 | 13,2 | 17,2 | 17,0 |
| não sabia que era possível | 6,7 | 11,8 | 7,8 | 6,6 | 8,0 |
| falta de interesse | 48,7 | 44,5 | 55,6 | 53,0 | 51,5 |
| outros motivos | 22,7 | 25,2 | 25,4 | 25,3 | 24,8 |
* As porcentagens se referem ao total de alunos sem filiação partidária.
8. Você participa de algum movimento estudantil ou político em sua escola?
| EEF | EEM | EPF | EPM | Média | |
| sim | 27,4 | 29,4 | 32,0 | 23,4 | 28,0 |
| não | 72,6 | 70,6 | 68,0 | 76,6 | 72,0 |
9. Se sim, através de que atividades?*
| EEF | EEM | EPF | EPM | Média | |
| grêmio | 14,7 | 29,7 | 37,1 | 54,2 | 36,0 |
| comissão de formatura | 2,9 | 2,7 | 8,6 | 12,5 | 7,4 |
| representante de classe | 52,9 | 21,6 | 35,7 | 25,0 | 38,3 |
| debates, discussões | 23,5 | 27,0 | 30,0 | 18,8 | 25,4 |
| campanhas | 8,8 | 18,9 | 10,0 | 4,2 | 10,1 |
| projetos | 8,8 | 18,9 | 24,3 | 12,5 | 17,5 |
| outras atividades | 35,3 | 21,6 | 5,7 | 6,3 | 14,3 |
* As porcentagens se referem ao total de alunos que responderam
"sim" à pergunta 8.
10. Se não, por quê?*
| EEF | EEM | EPF | EPM | Média | |
| não tenho interesse | 48,9 | 53,9 | 53,7 | 65,6 | 56,7 |
| não há apoio | 32,2 | 21,3 | 18,8 | 17,8 | 21,4 |
| outros motivos | 20,0 | 25,8 | 28,2 | 18,5 | 23,1 |
* As porcentagens se referem ao total de alunos que responeram
"não" à pergunta 8.
11. Você associa política a quê?
| EEF | EEM | EPF | EPM | Média | |
| cidadania | 33,9 | 39,7 | 42,5 | 32,7 | 37,4 |
| corrupção | 58,1 | 40,5 | 43,8 | 46,3 | 46,6 |
| dinheiro fácil | 60,5 | 18,3 | 14,6 | 19,5 | 18,1 |
| poder | 19,4 | 32,5 | 30,6 | 33,2 | 29,7 |
| outros | 4,0 | 5,6 | 11,9 | 6,8 | 7,7 |
12. Quais são os Três Poderes?
| EEF | EEM | EPF | EPM | Média | |
| resposta correta | 56,5 | 72,2 | 83,1 | 84,4 | 76,6 |
| resposta incorreta | 10,5 | 13,5 | 2,7 | 3,9 | 6,5 |
| sem resposta | 33,1 | 14,3 | 14,2 | 11,7 | 16,9 |
13. Como você se informa sobre política?
| EEF | EEM | EPF | EPM | Média | |
| jornais, revistas, internet | 62,9 | 56,3 | 74,4 | 58,0 | 63,9 |
| propaganda eleitoral | 53,2 | 61,1 | 36,1 | 45,4 | 46,7 |
| pesquisas | 5,6 | 7,9 | 11,0 | 13,2 | 10,1 |
| na escola | 12,1 | 11,1 | 22,4 | 11,7 | 15,1 |
| com os pais | 15,3 | 15,9 | 35,2 | 22,4 | 24,0 |
| de outras formas | 3,2 | 8,7 | 9,6 | 10,7 | 8,6 |
14. Você venderia seu voto?
| EEF | EEM | EPF | EPM | Média | |
| sim | 0,8 | 4,8 | 1,4 | 5,4 | 3,1 |
| não | 90,3 | 77,0 | 89,0 | 69,8 | 81,2 |
| depende da recompensa | 10,5 | 19,0 | 9,1 | 24,9 | 16,2 |
15. Você discute política com quem?
| EEF | EEM | EPF | EPM | Média | |
| amigos | 41,1 | 48,4 | 43,8 | 47,3 | 45,3 |
| pais, parentes | 37,9 | 52,4 | 52,5 | 46,3 | 47,9 |
| ninguém | 18,5 | 12,7 | 12,8 | 20,5 | 16,2 |
| todos | 24,2 | 19,0 | 26,0 | 18,5 | 22,1 |
| outras pessoas | 2,4 | 4,0 | 5,9 | 4,9 | 4,6 |
16. Você já participou de algum trabalho voluntário?
| EEF | EEM | EPF | EPM | Média | |
| participo atualmente | 8,9 | 7,1 | 12,8 | 5,4 | 8,8 |
| já participei, no passado | 23,4 | 31,7 | 37,4 | 18,5 | 28,0 |
| nunca participei, nem pretendo | 21,0 | 20,6 | 16,0 | 43,9 | 26,3 |
| nunca participei, mas gostaria, se soubesse como |
46,8 | 41,3 | 34,2 | 31,7 | 37,1 |
