Diretores da rede municipal participam do Curso de Formação Contínua
[vc_row][vc_column width=”2/3″][vc_column_text]Cerca de 60 diretores das escolas municipais estão reunidos desde ontem, dia 14, até o próximo dia 18, no auditório do Centro Municipal de Aperfeiçoamento de Recursos Humanos (Cemarh), para participar do Curso de Formação Contínua de Diretores promovido pela Prefeitura de Aracaju, através da Semed – Secretaria Municipal de Educação.
De acordo com a secretária de Educação, Ana Lucia Vieira Menezes, o evento faz parte da política de formação visando a implementação de uma nova concepção pedagógica para as escolas municipais. “Nós temos aproveitado o recesso escolar para promover cursos de capacitação para os dirigentes das escolas com o objetivo de formá-los numa linha de planejamento para que no início do ano letivo, eles possam juntamente com os professores, funcionários, pais e alunos construir o Projeto Pedagógico”, afirmou. Ela acrescentou que a Semed promoveu este curso durante o último mês de julho.
Segundo a diretora de Ensino da Semed, Sandra Beiju, o evento acontece nos períodos da manhã e da tarde e prossegue até a próxima sexta-feira, dia 18. Na programação do curso constam palestras como Rotina Pedagógica na Escola, temática ministrada por Ricardo Mariz, mestre e doutorando em Ciências Políticas, ex-assessor do MEB e assessor da Associação de Educadores Católicos do Brasil (AEC).
De acordo com a secretária, Mariz tem vasta experiência em educação popular e está prestando assessoria à Semed. “Ele está trabalhando a prática pedagógica a partir da rotina pedagógica”, afirmou.
A diretora de Ensino afirmou ainda que o Curso de Formação tem o objetivo de fazer o planejamento do ano letivo a fim de atender os desafios existentes nas escolas municipais
O diretor da Escola Municipal Laonte Gama, Giselmo Albuquerque, disse que as discussões estão sendo interessantes. “O expositor, através de uma metodologia acessível, nos mostrou formas de tornar a rotina como algo positivo. Se temos uma rotina prazerosa e disciplinada, não há nada de prejudicial. O importante é determinar a escola que queremos e trabalhar com o objetivo de construí-la”, disse.
A temática apresentada nos dias 15, 16 e 17, pelo professor Hildebrando Maia será: Planejamento Participativo e o Projeto Político Pedagógico na Escola. Na palestra serão discutidas estratégias de planejamento participativo envolvendo a comunidade escolar na busca da construção do projeto pedagógico.[/vc_column_text][/vc_column] [vc_column width=”1/3″][vc_column_text] [/vc_column_text][/vc_column][/vc_row]
De acordo com a secretária de Educação, Ana Lucia Vieira Menezes, o evento faz parte da política de formação visando a implementação de uma nova concepção pedagógica para as escolas municipais. “Nós temos aproveitado o recesso escolar para promover cursos de capacitação para os dirigentes das escolas com o objetivo de formá-los numa linha de planejamento para que no início do ano letivo, eles possam juntamente com os professores, funcionários, pais e alunos construir o Projeto Pedagógico”, afirmou. Ela acrescentou que a Semed promoveu este curso durante o último mês de julho.
Segundo a diretora de Ensino da Semed, Sandra Beiju, o evento acontece nos períodos da manhã e da tarde e prossegue até a próxima sexta-feira, dia 18. Na programação do curso constam palestras como Rotina Pedagógica na Escola, temática ministrada por Ricardo Mariz, mestre e doutorando em Ciências Políticas, ex-assessor do MEB e assessor da Associação de Educadores Católicos do Brasil (AEC).
De acordo com a secretária, Mariz tem vasta experiência em educação popular e está prestando assessoria à Semed. “Ele está trabalhando a prática pedagógica a partir da rotina pedagógica”, afirmou.
A diretora de Ensino afirmou ainda que o Curso de Formação tem o objetivo de fazer o planejamento do ano letivo a fim de atender os desafios existentes nas escolas municipais
O diretor da Escola Municipal Laonte Gama, Giselmo Albuquerque, disse que as discussões estão sendo interessantes. “O expositor, através de uma metodologia acessível, nos mostrou formas de tornar a rotina como algo positivo. Se temos uma rotina prazerosa e disciplinada, não há nada de prejudicial. O importante é determinar a escola que queremos e trabalhar com o objetivo de construí-la”, disse.
A temática apresentada nos dias 15, 16 e 17, pelo professor Hildebrando Maia será: Planejamento Participativo e o Projeto Político Pedagógico na Escola. Na palestra serão discutidas estratégias de planejamento participativo envolvendo a comunidade escolar na busca da construção do projeto pedagógico.[/vc_column_text][/vc_column] [vc_column width=”1/3″][vc_column_text] [/vc_column_text][/vc_column][/vc_row]
