Alunos do CAP participam de aula experimental de capoeira

[vc_row][vc_column width=”2/3″][vc_column_text]Muita música, ginga e aprendizagem. Assim foi marcada a manhã dos alunos do Centro de Apoio Pedagógico para Atendimento de Portadores de Necessidades Visuais (CAP), que participaram de uma aula experimental de capoeira. O CAP é um espaço inteiramente voltado para uma educação adequada, mantido pela Prefeitura de Aracaju, por meio da Secretaria Municipal de Educação (Semed).

A aula faz parte do projeto pioneiro Arte de fazer bem – capoeira inclusiva e terapêutica, idealizado pelo sergipano, mestre Beija-flor. “Pratico a arte da capoeira há 27 anos e há 10 venho desenvolvendo esse projeto em vários Estados e cidades de todo o Brasil. O trabalho de inclusão feito com portadores de necessidades especiais ajuda a aumentar a coordenação motora, os reflexos e a socialização de crianças, jovens e adultos”, informou.

Além de ministrar aulas para os portadores de necessidades especiais, o professor também realiza cursos. “Esse é um trabalho muito gratificante e que faço com muito carinho e dedicação. O meu intuito é formar através de curso, cada vez mais multiplicadores dessa arte, para que mais e mais pessoas que portam necessidades especiais possam ter a oportunidade de ter aulas como essas”, destacou o mestre Beija-flor.

A aula de capoeira trabalha com a respiração, consciência corporal, a auto-estima, o conhecimento e a confiança. “A maior deficiência é o preconceito. Essa aula permite mostrar aos alunos e à sociedade que todos são capazes. Adorei o convite do CAP, foi uma experiência maravilhosa estar aqui com os alunos e receber esse carinho e confiança”, finalizou o professor.

CONTATO

Para saber mais sobre o projeto “Arte de fazer bem – capoeira inclusiva e terapêutica” pode entrar em contato com o mestre Beija-flor através dos e-mails: beijaflor@pop.com.br ou mestrebeijaflor@hotmail.com.[/vc_column_text][/vc_column] [vc_column width=”1/3″][vc_column_text]

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