Nova estrutura do Projeto Segundo Tempo será apresentada ao Ministério dos Esportes

[vc_row][vc_column width=”2/3″][vc_column_text]Após o alcance de 3.200 alunos do ensino fundamental das escolas municipais localizadas em áreas carentes, a equipe técnica da Fundação Municipal de Cultura, Turismo e Esporte (Funcaju), propõe, até o dia 30 de agosto, o envio do projeto de renovação do programa Segundo Tempo ao Ministério do Esporte. O objetivo agora é passar a atender 3.600 alunos, distribuídos em 18 núcleos esportivos. O programa foi instituído na capital junto às unidades escolares após convênio firmado entre a Prefeitura de Aracaju e o Governo Federal, e tem como objetivo promover a iniciação esportiva e a recreação a estudantes no turno oposto ao da sala de aula. Em 2005 o projeto passa a contar com a parceria efetiva da Secretaria Municipal da Educação (Semed).

A renovação do convênio está sendo justificada pela ampliação da faixa etária dos estudantes. Antes o projeto atendia crianças de 11 a 14 anos, e agora se estende dos 9 aos 17 anos. Em decorrência disso, houve também o aumento do número de núcleos, cada um deles englobando 200 alunos de uma ou mais unidades de ensino. Atualmente o Segundo Tempo do município atende, além de 21 escolas da rede municipal, ao Instituto Lourival Fontes, Escola Especial e ao Centro de Referência da Criança e Adolescente.

De acordo com a diretora do Departamento Técnico de Esportes da Funcaju, Karine Araújo, assim que forem prestadas contas junto ao governo Federal, dos recursos utilizados durante o ano de 2004, a resposta quanto a continuidade das práticas como basquete, futsal e atletismo deverá motivar ainda mais os alunos das escolas municipais através do programa Segundo Tempo.

“Diante dos elogios do ministro do Esporte, Agnelo Queiroz, e da boa aceitação do projeto entre os moradores de bairros, como o Santa Maria, 18 do Forte e Industrial, cremos que a renovação é esperada. Além dos estudantes, o Segundo Tempo conseguiu mobilizar dezenas de monitores e estagiários do curso de Educação Física, que passaram a expor as regras dos esportes desenvolvidos individual ou coletivamente”, descreveu a diretora.

As atividades do projeto foram reiniciadas em julho, após o recesso escolar, lotando áreas esportivas situadas em praças públicas e no interior das unidades escolares. As aulas acontecem duas vezes por semana e têm duração de uma hora. Neste momento é realizado também um trabalho sócio-educativo, mantido através da relação sadia entre jovens e crianças inseridos na proposta.

“As aulas atendem ao ensino fundamental, ou seja, aos alunos da 1ª a 8ª séries. Como há jovens com idade entre 15 e 16 anos matriculados na 5ª série, por exemplo, buscamos inseri-los nas práticas recreativas para que seu rendimento escolar permaneça sempre elevado”, concluiu Karine Araújo.[/vc_column_text][/vc_column] [vc_column width=”1/3″][vc_column_text]

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