Educação leva ações de cidadania a Carira durante o ‘Sergipe de Todos’

Um dos mais importantes programas levados pela Secretaria de Estado da Educação (Seed) ao Sergipe de Todos, em Carira, foi o Sergipe Alfabetizado. O programa, que tem por objetivo reduzir a taxa de analfabetismo no Estado, já possui 84 turmas no município, com 834 alunos matriculados. A meta para 2010 é formar mais 174 turmas na região.

A secretária de Estado de Educação em exercício, professora Hortência Araújo, conferiu de perto os trabalho dos técnicos da Seed em Carira. “O Sergipe de Todos é um programa de sucesso, pois leva aos municípios toda uma infraestrutura que proporciona uma aproximação maior entre o Governo e a população de cada região visitada. Podemos mostrar programas importantes, a exemplo do Sergipe Alfabetizado e as ações do Creese, que visam garantir às pessoas o direito à educação”, disse a secretária.

Levantamento

Durante o Sergipe de Todos, técnicos da Seed realizaram um levantamento de dados de pessoas da região com idade acima de quinze anos que não sabem ler nem escrever. “Em posse desses dados, os técnicos do programa, em um segundo momento, vão até a casa da pessoa para fazer o cadastro para a formação de novas turmas”, explicou a professora Sílvia Letícia Rocha Silva, coordenadora de pólo do Sergipe Alfabetizado na região.

Ela acrescentou ainda que a procura por informações em Carira é grande. “Só no início da manhã já fizemos mais de 30 cadastros, e até o fim da tarde nossa perspectiva é fazer mais de 300. As pessoas têm nos procurado para se cadastrar. Muitas já têm amigos estudando e que reconhecem a eficácia do programa”, declarou a professora Sílvia.

Educação Especial

Outra importante ação da Seed divulgada em Carira é o trabalho que está sendo realizado pelo Centro de Referência em Educação Especial do Estado de Sergipe (Creese). Durante o Sergipe de Todos, os técnicos do Centro fazem atendimento à população do município e região, prestando informações e orientando as famílias de alunos com necessidades educacionais especiais.

De acordo com a secretária do Creese, Flávia Cunha Costa, o Governo do Estado está proporcionando condições para que os técnicos possam fazer a avaliação e o diagnóstico desses alunos para que tenham o devido acesso à escola.

Diversão e lazer

A população de Carira também teve a oportunidade de desfrutar de momentos de lazer e aprendizado durante o evento. No espaço reservado ao Departamento de Educação Física (DEF) foram realizadas competições de jogos recreativos e atividades artísticas. Já a Divisão de Tecnologia Educacional (Dite), por meio de uma parceria entre a Seed e o Instituto Oi Futuro, levou ao público a oportunidade de navegar pela internet e criar um e-mail através das ações do projeto Oitonomundo.
O estudante Almir Santos Jorge, 13 anos, teve a oportunidade de criar o seu e-mail pessoal. “Não tenho computador em casa e ainda não tinha um e-mail. Agora já posso receber mensagens e me comunicar melhor com meus amigos”, afirmou o estudante.

Já Wandson Santos aprendeu como navegar melhor na internet. “Tenho computador em casa, mas sempre aparece alguma dúvida. Estou podendo agora usar melhor os programas da internet”, concluiu.

Gincana

A Seed, em parceria com o Instituto OI Futuro, as Secretarias de Estado do Meio Ambiente e Recursos Hídricos (Semarh) e de Comunicação (Secom) e a Empresa de Turismo de Sergipe (Ensetur), promoveu durante o Sergipe de Todos a Gincana Sócio-Ambiental, Educacional e Técnico-Informacional.

Participaram das disputas a Escola Estadual Antônio Dutra Sobrinho, o Colégio Estadual Professor Arthur Fortes e as Escolas Municipais Ilda Almeida Dutra, Arivaldo Chagas, Maria Esmeralda Costa e Escola Cenecista João Albino.

Durante a gincana foram realizadas diversas tarefas, como a criação de e-mails para pessoas da comunidade escolar, discutidos assuntos relativos ao meio ambiente, à educação e de relevância sócia, além da apresentação de um painel retratando a situação socioambiental do município. Nessa atividade foram enfatizados os pontos turísticos e valorizada a cultura local.